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高三学生怎样安排假期时间最合理

一轮复习接近尾声,高三学生怎样安排假期时间最合理?小编整理如下,供同学们参考:

1.做最好的自己

不管什么时候,都要保持清醒,这是你的考试,这你属于你自己的备考,一切都要以你为中心。

(1)清楚自己遇到哪些问题,并且寻找导致问题的因素。

至于辅导书推荐统一给回复,《疯狂600》就可以,不用再单独问我,选福建师范大学发货的版本才行,希望这些能帮助各位同学更好的学习。

如果你觉得自己没有努力,有的还沉迷于游戏中,那么你认知到专注很重要,那么从今天起,就变得更加专注一些;如果你觉得书写不好直接让自己的表达能力减分,那么从今天起就注重书写质量;如果你觉得一些你认为不考的知识点和题型,在考试中却出现了,那么就抽时间好好的补救;如果你一切的一切,你自己的问题,只有你自己知道。

(2)清楚你自己力所能及能做到什么?

很多学生知道问题出在哪里,自己也想着解决,结果自己力量够不上解决这些问题,因为很多问题绝对不是轻描淡写就行的,要全面系统地分析,比如说,一个期末考试化学考88分左右的考生,绝对不仅仅是他们考试不认真那么简单,背后还有训练中追求完美的性格,需要拿高质量的题目,以及高标准、高要求的训练等等,这个是一个体系,如果很轻易解决,很多人不会因为这些而苦恼悔恨了。再有,很多学生都知道,写作要有深度,那么怎样做才能有深度,你自己能解决哪些问题,如果连一点思路都没有,那么在放假之前或者放假期间,可以找一些靠得住的资源,例如说资料、学校老师、信赖的人等等。

了解自己,清楚自己,然后做最好的自己。

2.寻找“可行性”的方案

一个基础一般的学生,有着这样的想法:利用假期的时间,补一下基础知识,自己打算过一遍基础。

可是对于很多人来讲,想法真的很美好,现实会告诉他们这样的想法很“天真”,为什么会出现这样结果,因为他们的方案没有“可行性”。

现实中,基础一般的学生已经错过了补基础最佳的时间(第一学期结束以前),目前从学校的进度上看,第一轮复习已经结束,接下来要进入第二轮复习,物化生分开考已经成为过去,现在要面对理综卷,文科的学生要面对文综卷,那么对于基础还薄弱的学生来讲,他们觉得自己补补基础就行,那么这么长时间都过去的,都没有解决问题,接下来仅仅是看看基础就行了吗?无疑是不现实的。

一方面错过了最好的时间,一方面没有足够的时间,还有自己转化能力等等种种因素,导致这样的想法不可行。

主线是:你在备考,从考试的角度看,为了考试的需要而准备,那么需要你要知道考试考什么,包括知识点、题型、要求、以及你要达到的分数等等。那么要求你,可以最大限度地做考试必考的综合题,看看做题的时候暴露出哪些问题,这些问题,明确下来,一一弥补。也许这样的办法就是很可行的。

那么同样,语文成绩100分左右,看看书就行?看看高分作文就行,“就行”的背后,一定要回归到“可行性”上,自己想想可行的依据有哪些,要不很多人总是处于幻想中。

3.清楚接下来要做的事情和对出现问题进行预测

一轮复习结束了,接下来,面对的是综合训练,你要面对很多新的问题:

(1)接下来时间打算怎么用?2、3、4、5月,学校会安排哪些教学,能属于自己的时间到底有多少?

(2)你在接下来的考试中,可能会暴露的问题有哪些?例如综合卷:

因为分值高,导致紧张的问题

因为体量大,导致答题时间的问题

状态一般的情况下,暴露出想不到的问题

存在哪些表达的问题

哪些题目你没有足够的把握应对……

这些都是需要你考虑的,根据预测的问题,进行针对性的训练,这样才可能是高效备考的一种方式。

(3)你梦想与现实之间的有多远?看看期末排名,离梦想的学校还有多远距离,有希望,还有时间,信心和信念将会变得非常重要。

4.统筹中实现“最大化”

有的学生成绩不是特别好觉得自己英语语法不行,期末考试被扣了4分,决定利用寒假时间恶补语法,其实给你补好了,也只能多拿四分,那么高考中,总分最重要,一道理综选择是6分,一道文综选择题是4分,一道文综简答题可能是36分,一道理综物理可能是20分,作文是50分,你从哪里不能快速找补这个4分回来呢?

有一句话说得很好:“运动中的赛跑是看你在有限的距离内用了多少时间,而人生中的赛跑是看你在有限的时间内跑完多少距离。”是的,备考一样如此,在有限的时间内,你有效的提升了多少分数?是否实现了最大化,这需要统筹。

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