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初中物理必考的3类实验题,都记住了考试满分没问题!

(文章来源于简单初中生搜狐自媒体,如有不妥请联系我们。)

中考实验题是制约许多同学物理难以取得高分的“瓶颈”,这其中主要原因是大多数同学动手实验的机会很少,所以对许多实验现象和过程缺乏感性认识,另外在解答实验题时由于没有掌握一般的方法和技巧,导致思路混乱,甚至无从下手。

一般可分为测量型实验、探究型实验、开放型实验和设计型实验。不同的实验考查的侧重点不同,豆姐整理了一些典型的实验,不会的同学赶快看看吧!

1

光学和热学实验探究题

题型一 光学实验题

考查实验:

(1)探究光的反射规律

(2)探究平面镜成像规律

(3)探究光的折射规律

(4)探究凸透镜成像规律

【例1】小明在做探究“平面镜成像特点”的实验时,将玻璃板M竖直放在水平桌面上,取两支相同的蜡烛A和B,将蜡烛A放置于玻璃板前固定并点燃,如图所示:

(1)在蜡烛A所在侧透过玻璃板观察到另一侧蜡烛A的像,并移动玻璃板后面的蜡烛B,使它与蜡烛A所成像重合后,看上去蜡烛B也被点燃,以此可以确定蜡烛A所成像的位置,他主要采用的研究方法是______(选填“控制变量”“替代”或“理想模型”)法。

(2)小明在蜡烛B处做好标记,测得B到A的距离为10 cm,再移出蜡烛B,将玻璃板平移到B位置,此时所成像与前一次成像的大小比较将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。第二次所成像到蜡烛A的距离变为________cm。

【解析】(1)寻找蜡烛A的像的位置时,眼睛应在蜡烛A一侧观察,在蜡烛B的一侧不能看到蜡烛A的像;用蜡烛B代替蜡烛A和蜡烛A的像进行比较,采用的是等效替代法;

(2)将玻璃板向远离蜡烛方向移动,根据物像大小相等,所以像的大小不变;当蜡烛与玻璃板的距离为10 cm时,蜡烛的像到平面镜的距离也是10 cm,所以像和物相距20 cm。

【答案】(1)替代;(2)不变;20

题型二 热学实验题

考查实验:

(1)探究固体熔化实验

(2)探究影响蒸发快慢的因素

(3)探究水的沸腾实验

(4)探究物质的吸热本领实验等

【例2】在“观察水的沸腾”的实验中,实验装置如图所示:

(1)本次实验不能使用________(选填“水银”“煤油”或“酒精”)温度计。(水银的沸点为357 ℃,煤油的沸点为150 ℃,酒精的沸点为78 ℃)

(2)水沸腾后,温度计液柱稳定时的示数如图所示,则该地水的沸点为________℃。

【解析】(1)图中水的沸点是99 ℃,所以温度计内液体的沸点需要高于99 ℃,酒精的沸点是78 ℃,所以不能用酒精温度计测量水的沸点。

(2)图示温度计的分度值是1 ℃,液柱指在90 ℃上面第9小格上,因此温度计示数为99 ℃。

【答案】(1)酒精;(2)99

2

力学实验题

考查实验:

(1)密度的测量

(2)探究压力的作用效果

(3)探究影响摩擦力大小的因素

(4)探究二力平衡的条件

(5)探究液体压强

(6)探究液体压强与流速的关系

(7)探究杠杆的平衡条件

(8)探究滑轮组的机械效率

(9)探究斜面的机械效率

(10)探究动能的大小与什么因素有关等。

题型一 测量型实验题

力学测量型实验有:

(1)用刻度尺测长度;

(2)用秒表测时间;

(3)用量筒测固、液体的体积;

(4)用密度计测液体密度;

(5)用天平测物体的质量;

(6)用弹簧测力计测力的大小;

(7)用刻度尺、秒表测速度;

(8)用天平、量筒测物质密度;

(9)用刻度尺、弹簧测力计测滑轮组的机械效率。

【例3】某同学测量一块形状不规则,体积较大的矿石的密度。

(1)在调节天平平衡过程中,发现指针如图甲所示,此时应将左端的平衡螺母向________调。

(2)用调好的天平测量矿石的质量,当天平平衡时,右盘中砝码及游码位置如图乙所示。因矿石体积较大,他借助于溢水杯,用细线将矿石拴好后缓慢放入水面恰好与溢水杯相平的溢水杯中,并用空烧杯收集溢出的水倒入量筒中,水的体积如图丙所示,矿石的密度是________kg/m3。他测出的矿石密度与真实值相比________(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。

【解析】(1)如图,调节天平平衡时,指针右偏,说明天平右端下沉,平衡螺母向相反的方向移动,平衡螺母向左移动。

(2)①由图乙可知,矿石的质量为m=100 g+50 g+10 g+4.4 g=164.4 g,

读图丙可知,量筒中水的体积等于矿石的体积为V=60 cm3,

矿石的密度ρ=m,V=164.4 g,60 cm3=2.74 g/cm3=2.74×103 kg/m3。

②实验中,小烧杯收集溢出的水时很难完全收集,在倒入量筒时也很难完全倒净,造成体积的测量值偏小,因此,影响到最终的密度测量值偏大。

【答案】(1)左;(2)2.74×103;偏大

【方法归纳】直接测量型实验主要针对一些常用物理测量工具的使用方法、读数方法等,常用物理测量工具的共性都需要看清零刻线、量程、分清分度值。所以只要掌握好其一,便可基本无碍。

题型二 探究型实验

考查实验:

(1)探究二力平衡的条件实验;

(2)探究影响摩擦力大小因素实验;

(3)探究压强特点实验;

(4)探究影响浮力大小的因素实验等。

2018年高考解析